给教室坐班制增加些弹性

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摘要目前,很多学校实行了教室坐班制,即教室就是班主任的办公室,任课教师的备课室,平时教学以外的工作就在教室里完成。教室坐班制作为一种新的教育教学管理制度,方便了师生交流,提高了学生的学习效率,同时在一定程度上促进了教师专业教育教学水平的提高。但有些学校由于对坐班制限制过死,教师课堂课外时间都得呆在教室里办公,不仅不利于提高工作效率,也限制了学生个性的发展。

作者钱超

机构地区河南郸城县教体局

出处《中国农村教育》 2017年第3期47-47,共1页

关键词课外时间学习效率教学管理教育教学水平师生交流教学研究工作效率教育合力集体备课以人

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

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