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中国大学生英语写作中的空主语负迁移研究

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摘要 在乔姆斯基管约论和最简方案的框架下,对英汉空主语的差异现象进行了理论解析,并综述了国内有关汉语空主语特征对英语写作的迁移效应研究。基于东北某高校非英语专业83位学习者的作文语料,探究了中国大学生在英语写作中母语的空主语效应,结果发现乔姆斯基的参数与原则理论适用于对汉英空主语现象的解释,中国非英语专业的学习者基本上能逐渐习得目标语的参数,并最终习失母语对外语的负迁移。
出处 《牡丹江大学学报》 2017年第2期120-123,共4页 Journal of Mudanjiang University
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目(14YJA740034) 辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项重点课题(WYZD150001)
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