摘要
虚拟仿真是20世纪40年代伴随着计算机技术的发展而逐步形成的一类试验研究的新技术。广西大学林业科学与工程虚拟仿真实验教学中心根据"虚实结合,能实不虚,以虚扩实"的建设原则,构建了虚实融合的森林保护学虚拟仿真实验教学体系,为卓越农林人才培养和深化教学改革开辟了一条新的途径。
出处
《教育教学论坛》
2016年第21期268-270,共3页
Education And Teaching Forum
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目:林木标本教学资源数字化及其应用于模拟仿真实验的研究与实践
编号2015JGA128