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对高校教师权威滥用的解读与反思
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摘要
教师权威是一把双刃剑,合理利用能够促进教育教学活动的正常顺利的开展,使用不当则会造成不良的后果。文章通过归纳教师权威滥用的危害,分析教师权威滥用的原因,提出防止教师权威滥用的策略。
作者
陈志铅
机构地区
漳州师范学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第11期111-112,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高校
教师权威
滥用
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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太原城市职业技术学院学报
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