摘要
大学英语教学的改革必然导致大学英语教材的改革。《艺术学院大学英语基础教程》精读教材顺应改革的趋势,依据"内容教学法"的外语教学理念,把教学重点从教学语言本身转变到通过学习学科知识来获得英语语言能力。文章介绍了此教材编写的理论依据以及它的结构、内容和特点,并通过教学实践和对学生的问卷调查分析来评价此教材的优点和不足。
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2011年第8期91-92,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
南京艺术学院校级项目(项目编号:XJ2010044)
