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对加强学校课堂管理的策略及思考
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摘要
学校和管理是分不开的,学校要管理,班级要管理,对于我们每个教师来说,在教学当中,要对学生进行管理,尤其是课堂的管理。能否管理好学生,直接关系到我们的教学成绩。
作者
沈洁净
机构地区
浙江省宁波市鄞州区天童小学
出处
《才智》
2011年第14期122-122,共1页
Ability and Wisdom
关键词
课堂管理
教学成绩
双差生
课堂教学
组织管理
教学时间
差异教学
教育目标
师生关系
课堂行为
分类号
G622.42 [文化科学—教育学]
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