摘要
目的探讨围生期保健与护理健康教育对孕产妇分娩的影响。方法选取接受妇幼保健服务的围生期孕妇140例,根据孕妇意愿分为对照组和观察组,各70例。对照组接受常规护理;观察组在此基础上接受保健与护理健康教育,比较2组孕妇的分娩情况。结果观察组孕妇顺产例数(54例)显著高于对照组(38例),2组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组产妇并发症例数(1例)显著低于对照组(7例),2组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组新生儿并发症例数(1例)显著低于对照组(6例),2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论围生期保健与护理健康教育对于帮助孕妇顺利分娩具有较好的作用,具有较高的临床探索价值。
出处
《当代医学》
2015年第30期114-115,共2页
Contemporary Medicine