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“互联网+”时代的干部教育培训 被引量:8

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摘要 一、互联网+教育 “互联网+”从国家战略层面讲代表着一种新的经济形态,自李克强总理提出以来席卷了包含教育在内的所有领域,推动了移动互联网、云计算、大数据、物联网等与各行各业的融合发展。“互联网+”不仅使互联网移动了、泛在了,更加入了,无所不在的计算、数据、知识,造就了无所不在的创新,推动了知识社会以用户创新、开放创新、大众创新、协同创新为特点的创新2.0,改变了我们的生产、工作、生活方式,也引领了创新驱动发展的“新常态”。[1]它实际上是创新2.0下互联网发展新形态、新业态,是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进,具有跨界融合、创新驱动、重塑结构、尊重人性、开放生态、链接一切的六大特征。
作者 潘娟
出处 《重庆行政(公共论坛)》 2015年第3期66-68,共3页 Chongqing Administration
  • 相关文献

参考文献4

  • 1学者热议:李克强提的“互联网+”是个啥概念7.人民网.【EB/OL]http://scitech.people.com.cn/n/2015/0305/c1007-26644489.html.
  • 2“互联网+”时代,教育什么样.人民日报.[J/OL]http://news.xinhuanet.com/zgjx/2015-04/16/c_134155345.htm.
  • 3赵国庆.“互联网+”教育:机遇、挑战与应对.人民网.[J/OL].http,//theory.people.com.cn.n/2015,0609,c40531-27124144.html.
  • 4黄威威,崔伟.构建“互联网+”干部教育培训机制.学习时报.[J/OL].http://www.rmlt.com.cn/2015,0508,385743.shtml.

同被引文献31

引证文献8

二级引证文献38

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