高职院校体育专业“以赛代考”实践教学模式探究被引量：4

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摘要针对高职院校体育专业实践教学模式存在的不足，本文提出“以赛代考”的考核模式，对“以赛代考”的优势进行较为全面的探讨，以期通过运用“以赛代考”的教学策略，引导学生充分发挥主观能动性，提高自主创新能力，促进学生综合素质的全面提高。

作者张玉金

机构地区泉州纺织服装职业学院公共基础部

出处《长春师范学院学报（自然科学版）》 2014年第6期146-148,共3页 Journal of Changchun Teachers College

基金福建省中青年教师教育科研项目（JBS14451）.

关键词高职院校体育专业以赛代考实践教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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长春师范学院学报（自然科学版）

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