摘要
针对学生程序设计及开发学习过程中,对课程间知识的相关性及延续性缺乏理解,实践动手能力有待提高等问题,分析程序设计课程教学的特点,理清课程之间的关系,提出依托程序设计建设课程群,利用课程群教学平台培养学生实践能力和创新能力。
出处
《软件导刊》
2015年第1期169-171,共3页
Software Guide
基金
广州中医药大学-广州市博颖信息科技有限公司中医药信息化实践教学基地项目(粤教高函[2012]204号)
广州中医药大学-广州医博信息技术有限公司医学数据仓库实践教学基地项目(粤教高函[2013]113号)
重大疾病中医药防治临床科研信息一体化平台建设项目(粤财工[2013]170号)
