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科研视域下创新研究生管理模式探索
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摘要
研究生作为高校科研工作的生力军,采取与本科生同样的管理模式既不利于教育引导也难以达到推进学生科研水平提高的目的。基于此,本文从科研视域出发,分析研究生自然群体组成现状,探索以科研团队为基本单位的研究生教育管理模式,分析利弊并提出对策。
作者
吴海燕
机构地区
北京化工大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2014年第23期30-32,共3页
China Adult Education
基金
2012年度首都大学生思想政治教育一般课题"研究生辅导员深度辅导工作探索与研究"的阶段性成果
关键词
科研视域
研究生管理
管理模式
科研团队
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
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