授学生以渔,教预习之法

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摘要在新《课标》全面实施的今天,我们的语文教学已经不能仅仅满足于教给学生一些基础知识,对学生的学习进行方法上的指导,使他们想学、肯学、会学、活学,才是我们语文教学的重中之重。笔者认为,所有的学习方法之中,首先要教给学生的就是预习的方法。因为学生一旦掌握了＂自会读书＂的方法,他将终身受益。一、授学生以渔,分类指导预习是学生寻求知识的主动行为,教会学生预习,是培养学生自主学习习惯、提升学习能力非常重要的一环。

作者赵义久

机构地区江苏省淮安市洪泽县新区中学

出处《中华活页文选（教师）》 2014年第10期74-75,共2页

关键词学生预习自主学习习惯渔基础知识语文教学学习方法新《课标》

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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中华活页文选（教师）

2014年第10期

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