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我国教育法学:发展历程与存在的问题 被引量:1

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摘要 本文回顾了1981年以来我国教育法学研究的历程,简要概括了各阶段的基本特征,并就研究中出现的问题以及由此而产生的不同观点加以评述,同时阐明了作者的见解,旨在推进我国教育法学学科建设的步伐。
作者 谭晓玉
出处 《武汉大学学报(人文科学版)》 1995年第5期120-125,共6页 Wuhan University Journal (Humanity Sciences)
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参考文献15

二级参考文献19

  • 1列宁.《哲学笔记》[M].人民出版社,1978年版.第344-352页.
  • 2王珉灿.《行政法概要》[M].法律出版社,1983年版..
  • 3《An Introduction to Eduoation. Law》[美]JorephJ.Gobb1981.
  • 4《教育法》(新版)[日]兼子仁1978.
  • 5《Education and the Law》 (美)William R. Hazard 1978.
  • 6《战后六国教育立法简述》张维平《外国教育资料》,1981.4.
  • 7《试论双亲的教育权利与义务》张天麟《教育研究》1983.10.
  • 8《外国教育法制史》北大出版社1982.
  • 9《外国教育史>(上)王天一等编.北师大出版社1984.
  • 10北京师范大学学报资料室编,《教育学讲座》第21页.

共引文献46

同被引文献31

二级引证文献20

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