摘要
2018年9月10日,全国教育大会在北京隆重召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。会后,全国上下掀起了深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神。此次全国教育大会是党中央在中国特色社会主义进入新时代召开的第一次全国教育会议,在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义。会议梳理概括了党的十八大以来习近平总书记关于教育的重要论述,形成了系统完整的新时代中国特色社会主义教育理论体系,标志着我们党和国家对教育规律的认识达到了新高度,具有极强的政治性、思想性、战略性和现实针对性,是做好新时代教育工作的纲领性文献。学习贯彻大会精神,最重要的是全面学习把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵和精神实质,准确把握教育优先发展的重大意义,认真思考"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人、靠谁培养人"等根本性问题,将全国教育大会精神内化于心、外化于行。为了深入学习和准确把握全国教育大会的精神实质,2018年9月13日由长江教育研究院、教育智库与教育治理研究评价中心与陕西师范大学一起发起了"学习贯彻全国教育大会精神,加快推进教育现代化,建设教育强国"的高端研讨会。研讨会上,与会专家围绕中国特色社会主义教育发展道路、党对教育事业的领导、培养德智体美劳全面发展的人的教育理念、教育现代化、教育强国建设、办人民满意的教育、教师的特殊使命、教育体制机制改革、培养学生奋斗精神、履行家庭教育责任等重要论述进行了全面、深刻、细致的研讨。与会专家一致认为,习近平总书记在全国教育大会上的讲话是新时代开展教育工作的基本指南,是一次重大的理论创新,在马克思主义教育思想发展史上占有重要地位,是中国特色社会主义教育事业发展的依据。高端研讨会之后,为及时有效地呈现研讨会的成果,我们组织了7篇笔谈,围绕习近平总书记在全国教育大会上的讲话内容,就新时代教育研究者的使命、师范大学的内涵建设、劳动教育的价值意蕴、教育体制机制创新、中国特色社会主义教育理论、中国特色社会主义教育道路、教师职业声望等主题进行了研究,希望能引起专家学者的关注与讨论。
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2018年第6期5-9,共5页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
