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中医儿科教学体会

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摘要作者从事中医儿科临床、教学20余载,承担儿科教学,以及学生的见习和实习带教,文章从教学内容、教学方法和教师讲课素质三个方面就儿科教学进行探讨,以期提高教学效果,培养理论知识扎实、实践能力强的医学生。

作者郝宏文吴力群

机构地区北京中医药大学东方医院儿科

出处《中医药管理杂志》 2014年第5期677-679,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management

关键词中医儿科教学体会

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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