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胶体性质的“生活化”实验设计被引量：3

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摘要 “丁达尔现象”是胶体的重要性质之一，为了呈现胶体特有的现象，高中化学教材通过液溶胶来演示，但学生缺少对气溶胶和固溶胶“丁达尔现象”的认识，作者设计了适合学生在家庭中开展的气溶胶和固溶胶的制备及呈现“丁达尔现象”的“生活化”实验，效果明显。

作者杨飞

机构地区浙江省宁海县正学中学

出处《化学教与学》 2014年第5期92-92,共1页 Chemistry Teaching and Learning

关键词胶体生活化丁达尔现象

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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化学教与学

2014年第5期

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