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湖南小学语文教材百年演变历程
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摘要
语文自1904年独立没科开始,其教材内容一直处在不断调整与更新中。拥有丰厚文化底蕴的湖南在小学语文教材的演变和发展过程中,始终给予积极响应和配合。经过百年的探索与实践,湖南小学语文教材建设在曲折中反思、在反思中前进,值得我们认真总结思考。
作者
周敏
刘萃
李涵
机构地区
晓庄学院文学院
出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2014年第4期22-26,共5页
关键词
小学语文教材
湖南
演变
1904年
教材内容
文化底蕴
教材建设
反思
分类号
G624.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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