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课程自觉与价值重构——步入“后课改时代”的语文课堂教学 被引量:1

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摘要 自2004年秋季首批实验区算起,新课程改革已经走过了十多年。期间,赞扬和批评之声一直相互交杂、不绝于耳。虽然有的问题至今仍有争论,但不可否认,这次课改宣传力度之大,涉及地区之广,教师参与之深,都是建国以来未曾有过的。应该说,
作者 徐松
出处 《教学月刊(中学版)(教学参考)》 北大核心 2014年第1期11-15,共5页
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参考文献7

二级参考文献25

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引证文献1

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