摘要
本文从应用型本科人才培养定位出发,研究如何将主流职业资格认证引入网络工程专业课程体系,并从职业认证需求、专业能力要求、课程设置等方面探讨了应用型网络工程专业课程体系的构建.实践证明,将职业资格认证引入网络工程专业课程体系能取得良好的效果.
出处
《赤峰学院学报（自然科学版）》
2014年第4期144-145,共2页
Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
基金
福建省教育厅基金项目(90020411)
厦门理工学院教改课题基金项目(00060933)
