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创新信息技术课教学模式,促进师生共同发展

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摘要新课程改革以来，自主探究式的学习方式正影响着各个学科包括信息技术课的课堂教学，教师陈旧的教学观念和教学方式已不能适应新的教学要求，创新信息技术课教学模式能促进师生共同发展。

作者苑亚宁

机构地区宁夏银川市实验中学

出处《学园》 2013年第34期138-139,共2页 Academy

关键词自主探究合作教学能力共同发展

分类号 G45 [文化科学—教育技术学]

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参考文献2

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