摘要
流行文化具有的娱乐性、互动性和注重草根精神的特点使其对大学生有天然的吸引力。在思想政治理论课的教学过程中主动引入流行文化元素,是由教育主体的发展现状所决定的,是思想政治理论教学内容不断开放的必然要求,是更新教学手段的主要途径。在引入流行文化的过程中,要由浅入深,实现流行文化与思想政治理论教学内容的整合;要由俗入雅,实现先进文化对流行文化的引领;要由权威到平等,建立师生之间开放的对话体系。
出处
《前沿》
2013年第7期136-138,共3页
Forward Position
基金
2012年度河南省政府决策招标课题阶段性成果(项目编号:2012B713)
2012年度河南省哲学社会科学规划项目阶段性成果(项目编号:2012CKS007)
