《花卉栽培学》课程教学改革探索

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摘要本文根据职业教育发展的指导思想,职业院校人才培养的要求,从课程改革的必要性、课程改革内容、考核评价机制等方面探索花卉栽培学课程教学改革思路和相应的措施。

作者曾军李龙兴

机构地区六盘水职业技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2013年第11期183-183,185,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词花卉栽培教学改革考核评价

参考文献2

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中国科教创新导刊

2013年第11期

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