摘要
采用问卷调查、专家咨询、教学实验、数理统计等研究方法,在对普通高校学生体质弱势群体的既往病史、膳食与营养、生活规律等方面进行调查了解的基础上,探讨通过体育教学干预改善普通高校学生体质弱势群体的身体及心理状况,从而使高校体质弱势群体学生的身心健康得到有益改善,进而促进高校体育教学以人为本理念的真正实现,旨在使高校体育教育实现真正意义上的突破。
Medical history,food and nutrition and daily routine of the college students with poor fitness were investi gated in order to find out solutions to improve their mental and physical status with sports training intervention and to realize the purpose of college physical education.
出处
《武汉体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2013年第4期95-100,共6页
Journal of Wuhan Sports University
基金
山西省教育体制改革试点项目(2011-053)
关键词
普通高等学校
体质弱势群体
体育教学干预
institute and university
student with poor fitness
sports training intervention
