图书馆是德育教育的第二课堂被引量：1

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摘要十几年来，内蒙古图书馆坚持“服务社会”、“读者至上”的原则。馆领导充分认识到图书馆管理工作在学校德育工作中的地位和作用，注重发挥自身的服务育人优势，针对学生的思想、情趣、特点、爱好，研究服务育人的方法和途径，把学生的思想道德建设寓于图书馆的各项工作中，努力把图书馆建成学校德育工作的重要阵地。具体做法如下：

作者齐迎春

机构地区内蒙古图书馆

出处《内蒙古教育（C）》 2013年第2期8-8,20,共2页

关键词内蒙古图书馆第二课堂德育教育学校德育工作图书馆管理工作思想道德建设服务社会读者至上

分类号 G424.28 [文化科学—课程与教学论]

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