基于工作过程机电一体化技术专业课程体系的开发与实践被引量：3

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摘要机电一体化技术专业在我校实施改革以来,专业教师通过深入企业调研,归纳出典型工作任务,确定了学习领域,对人才培养方案进行了修订;同时每个学习领域构建了学习情境,并在教学中进行了实践,取得了较好的效果。

作者毕既华

机构地区黑龙江林业职业技术学院

出处《牡丹江大学学报》 2012年第11期176-178,共3页 Journal of Mudanjiang University

基金黑龙江省高等教育教学改革项目"机电一体化技术专业课程设置教学内容教学方法的研究与实践"的阶段性成果

关键词基于工作过程机电一体化典型工作任务人才培养方案课程体系学习领域学习情境

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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