摘要
随着社会经济增长方式由管理型向创业型的转变,世界各国都进行了创业教育体系的探索。我国要建设创新型国家,就必须构建与院校性质相匹配的创业教育体系。大连理工大学自引入创新创业教育以来,努力探究构建出一条以"创业实践班为载体,创新发明为基础,创新创业课程为核心,创业实训为依托,创业实践为平台"产学研为一体,理论、实训、实践交叉并行的立体式创业教育体系。
出处
《创新与创业教育》
2012年第5期45-47,共3页
Journal of Innovation and Entrepreneurship Education