摘要
诊断学是临床医学教育中的一门基础课程与必修课程，是进行临床诊断和治疗的一个敲砖石。内容广泛，涉及临床医技各科，因此诊断学教学是医学教育中关键一环，但是临床医学诊断和治疗方法日新月异，作为高职院校，我们的主要目标就是培养出适合市场需要的，特别是实践能力较强的医学毕业生。我们深切感到利用传统的教学方法进行教学已经严重滞后于当代医疗对医学生的要求，因此诊断学的教育改革势在必行。
出处
《医学信息》
2012年第10期24-24,共1页
Journal of Medical Information
