化工综合实验教学研究被引量：7

下载PDF

导出

摘要化工综合实验是教学实践类课程的重要组成部分,是培养技术应用型人才的基本途径。作者根据化工综合实验的特点和要求,分析了本校开展化工综合实验的现状,同时为提高实验效果,就提高设备使用率、增加学生实验时间、改革教学方式几个方面提出了自己的看法。

作者阮乐张哲

机构地区桂林理工大学化学与生物工程学院

出处《高校实验室工作研究》 2012年第3期51-51,67,共2页

基金广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目(广西壮族自治区教育厅(桂教高教[2010]66号))

关键词化工综合实验实验教学

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献3

1张广知.轻化工程专业大型综合实验教学的探索与实践[J].广西轻工业,2011,27(10):143-144. 被引量：2
2张晓红,乔卉莹.高职化工专业综合实验教学改革的探索与实践[J].科教文汇,2009(22):180-180. 被引量：2
3张桂萍,丁立,彭勇.化工过程综合实验的设计[J].实验技术与管理,2008,25(10):42-44. 被引量：4

二级参考文献15

1杜朝昆,龚明.在有机化学实验教学中培养学生的综合实验能力[J].实验科学与技术,2003,1(3):39-40. 被引量：4
2郭大勇,宣华,胡和平.转变实验课培养模式,推动实验室开放型教学[J].清华大学教育研究,2004,25(5):98-100. 被引量：44
3张敏,袁先友.基础有机化学教学改革的探索与实践[J].大学化学,2005,20(1):18-20. 被引量：29
4田曙坚,廖一平,焦书明.化学实验课教学规律探析[J].大学化学,2005,20(1):25-29. 被引量：23
5王金发,戚康标,何炎明.实行研究性实验教学培养学生的研究能力[J].中国大学教学,2005(4):8-9. 被引量：72
6孙希明,郭红宇,陈艳英,赵秉瑛.化工专业实验教学改革和创新人才培养[J].实验技术与管理,2005,22(7):77-79. 被引量：29
7刘伟.用新思路建设和管理实验室[J].农业网络信息,2006(2):83-84. 被引量：8
8仇润鹤,方建安,唐明浩,吴庆彪,王坚.建立综合实验平台培养学生创新能力[J].实验室研究与探索,2006,25(2):141-144. 被引量：39
9孙体昌,王化军,徐玉琴,陈秀枝.通过综合实验培养解决实际问题的能力[J].中国冶金教育,2006,11(4):58-60. 被引量：8
10高进龙.综合性、设计性实验“三位一体”运行模式探讨[J].中国电力教育,2007(9):92-93. 被引量：7

共引文献5

1林洪芹,王春霞,吕景春.关于纺织工程专业综合实验周的实践教学的思考[J].山东纺织经济,2011,28(6):83-86. 被引量：2
2成丽,蔡菁,尹红梅,李峰,何光力,汪宏,邓如伟,涂莉,吴勇,杨祖幸,汤洁.微波化学反应器在药物化学中的应用[J].实验科学与技术,2011,9(3):23-25. 被引量：5
3李平,蔡超,许伟军.综合流体实验装置研究与实践[J].实验技术与管理,2012,29(5):89-93. 被引量：3
4李静,袁淑军.轻化工程专业综合实验体系的构建与探索[J].产业与科技论坛,2017,16(20):271-272. 被引量：1
5赵润辰,胡娅雯,焦艳梅,严愿萍.新型装配式流体力学综合实验装置的设计[J].黑龙江科学,2024,15(4):102-105. 被引量：1

同被引文献46

1张毅民,李淑芬,王成扬,马沛生.化工导论教学改革与实践[J].化学工业与工程,2005,22(S1):106-107. 被引量：5
2张毅民,李淑芬,马沛生.化学工程与技术学科设置环境化工方向研究生学位教育的必要性[J].化学工业与工程,2005,22(S1):110-113. 被引量：1
3肖利,刘惠莲,张勇.加强实验教学中心建设构建创新教育体系[J].实验室研究与探索,2009,28(1):26-28. 被引量：43
4孙虹,范广能.化工基础实验教学改革的探讨与实践[J].合肥联合大学学报,2003,13(4):111-115. 被引量：1
5陈语林.创新型“三性”实验教学模式的探索与实践[J].黑龙江高教研究,2005,23(1):154-155. 被引量：51
6李薇.环境化学工程的现状及发展[J].甘肃科技,2005,21(1):120-121. 被引量：4
7潘蕾.实验教学示范中心建设的探索与实践[J].实验室研究与探索,2005,24(2):89-91. 被引量：61
8衣俊卿.实验室是现代综合性大学发展的依托(续)[J].实验室研究与探索,2005,24(7):1-4. 被引量：3
9罗一帆,黄爱东,刘文粢,周勰,张静夏,陈学文,周爱群,罗丽卿.化学实验课学生能力培养模式与评价的探讨[J].医学教育,2005(4):89-91. 被引量：7
10孙文彬.开放性创新实验教学改革与实践[J].实验室研究与探索,2006,25(2):148-151. 被引量：276

引证文献7

1章颖.渐进式教学法在化工与环境类专业实验教学中的应用[J].广州化工,2013,41(18):195-197.
2章颖.化工与环境类专业实验教学体系建设研究[J].实验室科学,2013,16(6):87-89. 被引量：4
3章颖.化工类国家级实验示范中心运行管理机制的探讨[J].广州化工,2014,42(4):205-207. 被引量：1
4李春香,孟慧,黄玉东.化工实验教学在学生工程能力培养中的作用[J].黑龙江高教研究,2014,32(8):146-148. 被引量：9
5杨敏,龙海涛,蒲陆梅.基于应用型人才培养理念的农业院校化工原理立体实验教学体系构建[J].内蒙古农业大学学报（社会科学版）,2017,19(2):62-65. 被引量：3
6荣俊锋,李伏虎,刘铭,张晔,吴姗姗.化工与环境交叉实验教学对交叉学科人才培养体系构建的影响[J].教育教学论坛,2019(9):225-226. 被引量：3
7李春香,杨春晖.基于知识集成再利用的化工综合实验教学研究与探索[J].当代化工研究,2022(18):159-161.

二级引证文献20

1屠美玲,李琰君,许轶,张建庭,贾继宁,王祁宁,蔡金法,杨阿三,曾淦宁.“开环大学”背景下化工实验教学探析[J].实验技术与管理,2020,37(2):193-195. 被引量：5
2王灵.农业产业化龙头企业──浙东獭兔开发公司[J].中国农垦,2000(1):21-21.
3王训遒,宁卓远,陈卫航.基于半实物煤制甲醇实训平台的开放实验教学[J].实验技术与管理,2015,32(9):113-115. 被引量：3
4白丽明,李金龙,赵桦萍,陈伟,张宏波,陈世界.整合实验中心资源探索英才培养模式[J].化工时刊,2015,29(11):57-58.
5陈雯,徐建强.环境类专业实验教学改革与探索[J].实验技术与管理,2016,33(5):197-200. 被引量：7
6黄学平,王建华,徐满清.基于专业评估标准与应用型人才培养的实验教学体系优化构建实践[J].江西化工,2016,32(3):31-33. 被引量：1
7周跃花,孙平,李学坤,石奇,范磊刚.基于应用型人才培养的化工实践教学体系[J].广州化工,2017,45(20):167-169. 被引量：3
8房国丽,严祥辉,张刚.民族院校工科实验教学改革的目的及对策[J].西部素质教育,2017,3(20):7-9. 被引量：1
9李春香,姚忠平,甘阳,杨春晖,姜兆华.能源化工新专业实验教学改革与探索[J].实验室研究与探索,2018,37(4):200-202. 被引量：13
10荣俊锋,李伏虎,刘铭,张晔,吴姗姗.化工与环境交叉实验教学对交叉学科人才培养体系构建的影响[J].教育教学论坛,2019(9):225-226. 被引量：3

1刘沐东.苏科版初中生物七年级上册几个实验的改进[J].都市家教（下半月）,2013(12):21-21.
2潘嘉燕.利用多种手段提高实验效果[J].文理导航,2011(12):45-45. 被引量：1
3牛国政.初中物理课堂教学中提高实验效果的研究[J].科技创业家,2013(22). 被引量：2
4金铁军.浅谈学生心理特点与科学实验教学[J].考试（教研版）,2011(4):106-107.
5王俊卿.让多媒体助推小学科学高效课堂[J].数字教育,2015,1(4):52-55. 被引量：2
6季耀军.巧用多媒体提高高中物理课堂教学效率[J].新课程（教育学术）,2013(11):155-155.
7陈珏.精选实验材料，提高实验效果[J].师道（教研）,2011(3):54-54.
8王文军,叶丽英.加强过程管理提高实验效果[J].中小学实验与装备,2012,22(6):8-9.
9吴利华.强化动手能力提高实验效果[J].教育与职业,2001(9):36-37. 被引量：3
10李清,周庆华.论多媒体在解剖学教学中的运用[J].四川生殖卫生学院学报,2008(1):32-34.

高校实验室工作研究

2012年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

化工综合实验教学研究被引量：7

参考文献3

二级参考文献15

共引文献5

同被引文献46

引证文献7

二级引证文献20

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

化工综合实验教学研究 被引量：7

参考文献3

二级参考文献15

共引文献5

同被引文献46

引证文献7

二级引证文献20

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

化工综合实验教学研究被引量：7