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性别和年龄对高等职业技术学院教师职业压力的影响

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摘要 本研究采用自编的《高等职业技术学院教师职业压力源问卷》对613名高职教师进行了测量,目的在于探讨性别和年龄对高等职业技术学院教师职业压力的影响。研究结果表明在问卷中的学校管理、教学科研、家庭社会、学生素质和总均分上表现出年龄差异,30~50岁的中年教师面临着更大的职业压力,但在问卷所有五个维度和总均分上都没有显著的性别差异,性别和年龄的交互作用也不显著。由此可见,年龄对高职院校教师职业压力具有显著影响,不同性别教师的职业压力随年龄表现出相似的变化趋势。
作者 卫宇
出处 《教育与职业》 北大核心 2012年第23期40-41,共2页 Education and Vocation
基金 四川省教育发展研究中心资助项目"高职院校教师职业压力的成因及对策研究"的研究成果之一。(课题编号:CJF09018)
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