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手指游戏在幼儿园课程中的运用与价值被引量：5

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摘要手指游戏作为操作性游戏的一种．具有教具现成、简单易学、有趣好玩的特点．在幼儿的生活和学习中有着重要的教育意义。为此，我园多渠道、全方位地开发手指游戏．并将之运用于幼儿园课程之中。

作者赵惠芳李阿慧

机构地区河南省平顶山市平东幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2012年第7期84-85,共2页 Early Education

关键词幼儿园课程游戏手指价值教育意义操作性多渠道教具

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2012年第7期

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