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剖析高校教师合理用嗓及嗓音保护被引量：1

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摘要教师嗓音的保护是提高教师工作成效和生活质量的关键,通过对教师不良说话发声习惯的成因分析,提出高校教师合理发声及嗓音保健的方法,以达到保护教师嗓者、保障教师持续授课能力、提高教学效率的目的。

作者郑红

机构地区福建中医药大学现代教育技术中心

出处《科技创新导报》 2012年第14期255-256,共2页 Science and Technology Innovation Herald

关键词高校教师合理用嗓嗓音保护

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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2012年第14期

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