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区域经济一体化理论教学创新点刍议

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摘要 在区域经济一体化理论教学中,要在把握区域经济一体化概念、形式、特点、主要案例的基础上,将理论基础、经济效应、绩效原因分析、中国实践四个方面前沿领域作为重点,拓宽学习研究领域,进一步提高教学质量和水平。
作者 李应振
出处 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 2012年第3期121-122,共2页 Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition

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