摘要
为满足社会发展的需要和体育学科各专业多个专业共存的实践要求,对体育学科的要义、专业平台通用课程的构成进行初步研究,从整体上把握体育学科各专业之间发展的内涵和作用机制;剖析平台通用课程实施效果存在的问题;分析体育学科"大平台"的培养模式的主要内容和课程体系;并在此基础上提出了横向拓宽、纵向延升、优化资源、激励学生个体发展和培养学生的创新素质方面的可行性建议。为体育学科各本科专业平台培养方案的修订和科学化管理提供参考。
In order to meet the demand of social development and coexistence of each sports discipline, this paper analyses the existent problems of general undergraduate curriculum and the main content and curriculum system of the "Big Platform" foster model of sports discipline. It also provides some reference for the revision and scientific management of the training plan of sports discipline.
出处
《广州体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2012年第3期108-112,共5页
Journal of Guangzhou Sport University
基金
湖北休闲体育发展研究中心资助
湖北大学校际横向资助项目(050-097403)
关键词
体育学科
本科专业
通用课程
课程实践
sports discipline, undergraduate course, general course, practice