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新课程理念下高中英语词汇教学的探析被引量：4

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摘要本文从高中英语词汇教学的重要性出发，总结了高中英语词汇教学内容和教学原则，针对直观呈现教学法、语音联想法、词形联想法、词义联想法、语法联想法等策略开展探讨，探析新课程理念下如何进行科学有效的词汇教学。

作者陆祖斌

机构地区甘肃省兰州市兰炼二中

出处《教师》 2012年第16期105-106,共2页 Teacher

关键词新课程高中英语英语词汇教学

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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