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大学生网络生活的信息困境研究

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摘要 网络生活为大学生的学习和生活提供了极大的便利,但也产生了信息依赖、信息沉溺、信息焦虑、信息暴力等信息困境;增强大学生网络信息选择利用能力,利用网络资源进行虚拟实践教学,加强校园网络文化建设,以优化大学生的网络生活,解决信息困境。
机构地区 陕西教育学院
出处 《理论建设》 2012年第1期86-88,共3页 Theory Construction
基金 陕西省教育厅科研项目"网络生活优化的信息认识论研究"(09JK037)的阶段性成果
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