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浅谈新课改背景下的计算机专业课程教学

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摘要本文就如何优化计算机教学进行了初步探讨,提出了创设良好的教学氛围,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,着重培养学生的实践能力和自主创新能力。

作者杨冰

机构地区镇江市旅游学校

出处《科技创新导报》 2012年第5期182-182,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词计算机教学激发兴趣实践能力自主创新能力

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2012年第5期

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