期刊导航
期刊开放获取
VIP36
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从实证研究看加强高师教育实习的重要性
被引量:
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从实证研究看加强高师教育实习的重要性张兴高师教育实习(包括见习)作为高师教育过程中不可缺少的一个重要环节,其效果的好坏直接关系到未来教师的质量,关系到教育质量的提高。为此,许多国家都极为重视教育实习这一实践环节,把教育实习列为课程的一个重要组成部分。...
作者
张兴
机构地区
华东师大比较教育研究所
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1998年第3期33-35,共3页
Teacher Education Research
关键词
高师教育实习
实证研究
教学效果
本科生
实习教师
研究生
条件性知识
教学经验
中学教师
教师成长
分类号
G650 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
31
同被引文献
13
引证文献
4
二级引证文献
18
参考文献
1
1
邱炳武,申继亮.
中学教师对教育教学的条件性知识的掌握状况调查[J]
.教育理论与实践,1995,15(6):48-50.
被引量:32
共引文献
31
1
黎祥君,周义.
推行素质教育所面临的问题和困难[J]
.教育理论与实践,1996,16(5):33-38.
被引量:9
2
赵红霞.
论条件性知识的发展、内涵及培养途径[J]
.新课程(综合版),2008,0(6):4-6.
被引量:3
3
李佺宁.
提高教师素质是实施素质教育的关键[J]
.安康师专学报,1997(1):53-57.
被引量:2
4
张蕾.
从儿童人格掩饰性看学校教育的失误[J]
.青岛职业技术学院学报,2003,16(3):34-37.
5
黄兴帅.
提高教师素质 适应创新教育[J]
.安徽农业大学学报(社会科学版),2002,11(5):98-100.
被引量:2
6
阮朝辉.
大学助教教学能力提高的对策及建议[J]
.贵阳金筑大学学报,2005(1):78-80.
被引量:2
7
刘旭.
关于师范教育教学机构设置体制的分析与思考[J]
.咸宁学院学报,2002,22(1):20-22.
被引量:1
8
甄志平,张瑛秋,邢文华.
教育变革中中学体育教师体育与健康KAP的结构特征[J]
.体育学刊,2005,12(5):92-94.
被引量:2
9
卢秀琼.
渝东南小学教师教育专业知识的发展[J]
.教育评论,2006(6):79-81.
被引量:1
10
李玉峰,师保国,申继亮.
小学教师对学生注意问题的知觉准确性研究[J]
.心理发展与教育,2007,23(1):82-86.
同被引文献
13
1
郜世奇,冯跃.
高等师范院校实践课程改革的思考[J]
.辽宁教育研究,2000(S1):118-119.
被引量:4
2
邱炳武,申继亮.
中学教师对教育教学的条件性知识的掌握状况调查[J]
.教育理论与实践,1995,15(6):48-50.
被引量:32
3
查有梁.
论教育模式建构[J]
.教育研究,1997,18(6):49-55.
被引量:33
4
彭银祥.
浅论现代开放式教育实习的组织与管理特性[J]
.上海高教研究,1997,17(9):63-65.
被引量:2
5
李华.
师范教育实习评价指标模型及反馈控制的研究[J]
.教师教育研究,1995,10(3):36-41.
被引量:6
6
于树岭,徐才.
美国师范生教育实践活动的启示[J]
.大庆师范学院学报,1995,24(1):94-96.
被引量:7
7
王永红,汪朝阳.
高师教育实习改革思路探索[J]
.高等师范教育研究,2000,12(3):49-54.
被引量:27
8
高洪源,赵欣如.
关于强化与创新高师教育实习的构想[J]
.高等师范教育研究,2000,12(3):55-58.
被引量:35
9
申继亮,李琼.
从中小学教师的知识状况看师范教育的课程改革[J]
.课程.教材.教法,2001,21(11):49-52.
被引量:137
10
郭英,谢名春.
反思性教学与高等师范教育的改革[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),2003,30(1):54-58.
被引量:34
引证文献
4
1
蔡淑频,齐淑艳,李春林,季柏青,张一卓.
师范生的教师素质培养[J]
.辽宁工程技术大学学报(社会科学版),2000,2(4):69-71.
被引量:2
2
杨晓.
关于高师教育实习的几点思考[J]
.运城学院学报,2005,23(6):78-79.
被引量:8
3
宫振胜.
反思型教师教育理论的实践典范——美国伊利诺大学的教育实习安排及启示[J]
.青岛大学师范学院学报,2008,25(2):117-121.
被引量:3
4
沙景荣,杨改学.
教育技术学专业双重实习模式的理论与实践[J]
.西北师范大学学报(自然科学版),2000,36(4):102-106.
被引量:5
二级引证文献
18
1
单爱慧.
“体验—调研—实践—反思”实习模式探讨[J]
.山西师大学报(社会科学版),2008,35(S1):177-179.
2
朱玉票,刘宾.
新课程视野里的教育实习:理念与模式的嬗新[J]
.巢湖学院学报,2006,8(6):85-90.
被引量:1
3
郭能,苏文安,钱琬燕,陈莉丽.
教育实习经验初探[J]
.辽宁行政学院学报,2007,9(7):170-171.
被引量:1
4
沈丹丹.
面向信息化的教育技术学专业实习改革[J]
.中国现代教育装备,2008(3):117-119.
被引量:2
5
胡琼方.
从教育实习看高师音乐教育的课程改革[J]
.安徽文学(下半月),2007(2):80-81.
被引量:4
6
廖蕙兰.
教师专业化背景下高师教育实习改革[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2009(5):58-59.
被引量:1
7
刘瑞儒,程施.
构建以就业为导向的教育技术学专业多元实习新模式[J]
.延安大学学报(自然科学版),2009,28(3):100-103.
8
胡水星,邱相彬.
高师院校教育技术学专业“合格+特色”双元制培养模式研究与实践[J]
.现代教育科学(高教研究),2010(5):119-122.
被引量:1
9
贾璐.
高师院校师范生培养模式创新研究[J]
.黑龙江教育(高教研究与评估),2011(1):59-60.
被引量:16
10
金喜庆.
浅议改革师范生教育实习模式的必要性[J]
.中国科教创新导刊,2011(2):122-122.
被引量:1
1
何清儒.
论职业教育实习的重要性[J]
.广东教育(职教),2016,0(8):1-1.
2
李湘华.
金工实习教学探讨[J]
.改革与开放,2013(2X):164-164.
被引量:1
3
雷伟,王昌国,张建生.
提高留学生呼吸内科实习质量的策略探讨[J]
.现代医药卫生,2012,28(22):3496-3497.
被引量:2
4
张天喜.
教育实习断想[J]
.渭南师专学报(社会科学版),1995,10(2):84-88.
被引量:1
5
吕晓军.
工科教学中的生产实习现状与对策[J]
.产业与科技论坛,2012,11(24):194-195.
被引量:1
6
曹晓飞,刘岩.
金工实习素质教育和创新能力的培养[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2009,11(5):136-137.
被引量:11
7
吴海迪.
大学生教育实践效果的量化研究[J]
.北方文学(下),2011(9):131-132.
8
李艳.
高师音乐教育中实习的重要性[J]
.玉溪师范学院学报,2005,21(9):78-80.
被引量:2
9
马琼.
地方本科院校生物工程专业生产实习教学改革与实践[J]
.中国轻工教育,2010,13(2):61-63.
被引量:5
10
邓型深,姜吉琼,杨建文.
对工科院校生产实习的思考[J]
.中国现代教育装备,2013(17):36-37.
被引量:1
教师教育研究
1998年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部