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物理化学中的科学思维方法及其在教学中的应用
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摘要
物理化学是一门理论化学,其涉及的内容多、公式多、条件多、概念抽象等特点,使学生学习起来枯燥无味。为此,在教学中,为激发学生学习物理化学的兴趣,必须让学生了解这门学科中所包含的科学的思维方法,培养学生创造性思维能力,发现问题、分析问题、解决问题能力,以提高学生素质,培养出合格人才。
作者
杨亚提
许娟
马海龙
马亚团
机构地区
西北农林科技大学理学院
出处
《中国校外教育》
2011年第8期104-104,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
西北农林科技大学教学改革项目(JY0902082)
关键词
物理化学
科学思维方法
创造性思维
分类号
O64-4 [理学—物理化学]
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