期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中国文学课程讲解习得

下载PDF

导出

摘要本文在对美国留学生讲授中国文学课程的教学实践中，引导学生在文学欣赏中和丰富多彩的文学形象对话、沟通，借助文学人物再现历史情境，并且在感性认识基础上。通过文史结合的知识讲授，使其逐步上升至理论高度。作者在对美国留学生讲授中国文学课程的教学实践中，注重教学内容的选择和教学方法设计。

作者卜小伟

机构地区西安外事学院外国语学院

出处《神州》 2011年第8期15-15,共1页

关键词中国文学内容方法

分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

1杨太平.如何提高小班合作学习的有效性[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(15):127-128.
2赵丽.谈文史结合在中职语文教学中的意义与运用[J].卫生职业教育,2015,33(1):53-54. 被引量：2
3刘广春.高职院校古代文学教学实践的探讨[J].陕西教育（高教版）,2011(1):146-146. 被引量：1
4冯跃升.拓展历史课堂激发学习兴趣[J].新课程研究（上旬）,2008(11):117-118.
5刘惠.关于提高课堂教学质量的思考[J].科技资讯,2014,12(31):148-148. 被引量：1
6程依万,毕海波.高校网络教育教学中存在的主要问题及对策探析[J].中国科技博览,2010(17):109-110.
7张媛,冯雷鸣.美国留学生教育发展现状及政策分析——兼论对我国的启示[J].长沙理工大学学报（社会科学版）,2013,28(4):124-128. 被引量：3
8美学生赴华留学直面文化差异，华裔受益“十万强计划”[J].海外华文教育动态,2012(8):135-136.
9马国超.新课程背景下历史教学运用文史结合探索[J].北方文学（中）,2013(9):239-239.
10王淑芹.小学语文高效课堂的构建[J].文理导航（教育研究与实践）,2015,0(4):129-129. 被引量：1

神州

2011年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部