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应用型本科的课程改革:培养目标、课程体系与教学方法被引量：165

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摘要本文基于实践视角,将应用型本科的课程改革聚焦在厘清培养目标定位,构建服务于培养目标的课程体系和变革教学方法上,并就应用型本科的课程改革策略进行了探讨。

作者陈新民

机构地区浙江树人大学

出处《中国大学教学》 CSSCI 北大核心 2011年第7期27-30,共4页 China University Teaching

基金浙江省哲学社会科学项目"新建本科院校转型与地方经济协同发展创新研究"(项目编号:09CGJY016YBX)的阶段性研究成果

关键词应用型本科课程改革培养目标课程体系教学方法

分类号 G642.3 [文化科学—高等教育学]

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中国大学教学

2011年第7期

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