摘要
语言认同是族群认同的重要组成部分。通过问卷、座谈、访谈等方法,分别就藏族大学生语言使用的基本情况,藏区教学语、标准语的选用,语言态度等几个方面探讨藏族大学生的语言认同。研究过程及结果有助于藏民族语言文化的传承与发展,有助于国家语言文字政策的贯彻与实施,也有助于民族团结与和谐社会的构建。
Language identification is an important component of ethnic identity.Tibetan undergraduates＇language use,teaching language and standard language use,language attitude are discussed through questionnaires,discussions,interviews etc.Research process and results will help the Tibetan language and culture heritage and development,contribute to Implementation of the State Language Policy,but also contribute to national unity and harmonious society.
出处
《经济研究导刊》
2011年第18期316-318,320,共4页
Economic Research Guide
基金
2008年度国家社科基金项目"藏族大学生族群认同的跨文化教育研究"阶段性成果(08BMZ006)
2009年度国家大学生创新性实验计划项目"藏族大学生语言认同调查研究"阶段性成果(091069402)
关键词
藏族
大学生
语言认同
文化
调查
Tibetan
undergraduates
language identification
culture
investigation
