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创造性学习在医学影像专业学生教学中的应用

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摘要医学影像发展迅速,技术更新快,医学影像专业学生的学习能力在很大程度上决定了个人未来的发展,创造性学习中更重视创造性的解决实际问题,有利于知识、技能的巩固和迁移,有利于医学影像专业学生的成长。

作者赵睿敏王家平

机构地区昆明医学院第二附属医院放射科

出处《科技创新导报》 2011年第15期172-172,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词医学影像创造性学习教学

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2011年第15期

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