摘要
当前,我国成人高等教育在发展前进的过程中,其教育教学质量、评级体系还存在一些问题:主要是照搬普通高等教育的模式,没有体现成人高等教育的特点、评价缺失可行的量化标准、教学服务质量不健全,以及教学质量评价监管不完善等。优化成人教育质量评估体系,成人高校必须建立一套监控与评价、教学督导、质量跟踪办法,加强师资队伍建设,健全科学的教学管理制度,形成严格规范的成人高等教育教学质量管理机制,以保障成人高等教育教学质量的整体提升。
出处
《商业经济》
2011年第10期65-66,69,共3页
Business & Economy
