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初中数学思想方法与数学教学的作用

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摘要数学思想方法对数学教学有着重要的促进和指导作用,它不仅是学生形成良好认知结构的纽带,还是由知识转化为能力的桥梁,是培养学生数学意识,形成优良思维素质的关键,因此我们要有加强数学思想方法教学的意识并要在数学教学过程中不断地挖掘和渗透。

作者孙向东

机构地区河北省邯郸市峰峰矿区羊渠河学校

出处《教育教学论坛》 2010年第34期132-132,共1页 Education And Teaching Forum

关键词数学思想方法数学教学作用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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教育教学论坛

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