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2009年考查数学文化的高考试题分析
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摘要
数学是人类文化的重要组成部分.通过在高中阶段数学文化的学习,有利于提高同学们的文化素养和创新意识.因而,数学文化的考查,也是高考数学命题的一个新的领域,本文通过分析2009年高考中数学文化的考查方式,为数学文化的高考复习提供新的思路.
作者
何豪明
机构地区
浙江省衢州高级中学
出处
《中学生数学(高中版)》
2010年第5期30-30,共1页
Mathematics
关键词
高考试题分析
数学文化
2009年
高中阶段
人类文化
创新意识
文化素养
数学命题
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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