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课程群建设:高校课程教学改革的路径选择 被引量:182

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摘要 课程群建设作为一种新型的课程建设模式顺应了高校教学改革的要求,也反映了课程教学改革的新趋势。本文在分析了课程群建设的主要背景和意义基础上,提出了课程群建设应遵循的基本原则,而后探讨了推进课程群建设的一些基本策略。
作者 龙春阳
出处 《现代教育科学(高教研究)》 北大核心 2010年第2期139-141,共3页
基金 浙江省教育科学2008年度(高校)规划研究课题"推进与阻滞:我国高等教育质量政策的有效性研究"的阶段性成果 项目编号:SC164
  • 相关文献

参考文献2

  • 1江泽民在党的十六大上所作的报告[EB/OL].http:/news.xinhuanet.com/newseenter/2002-11/17/content-632254.htm,2002-11-17/2009-5-31.
  • 2全国十二所重点师范大学联合编写组.教育学基础[M].北京:教育科学出版社,2002.300.

共引文献21

同被引文献820

二级引证文献583

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