新疆少数民族工科专业的计算机课程教学研究被引量：3

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摘要文章分析新疆少数民族工科非计算机专业计算机课程教学的现实意义和特殊性,探讨在计算机课程教学中需要注意的几个问题,阐述计算机课程的教学目的,强调计算机课程设置应具有工科专业针对性,课程内容应紧密结合工科专业内容,要重视专业差异性。

作者陈峦马小洁姜波南新元

机构地区新疆大学电气工程学院电子科技大学自动化工程学院华中科技大学管理学院

出处《计算机教育》 2009年第24期62-64,98,共4页 Computer Education

基金新疆大学21世纪高等教育教学改革工程资助项目(XJU2008JGY21)

关键词少数民族工科计算机课程教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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