摘要
教学实习是我校勘查技术与工程专业本科培养计划中的十分重要的实践教学环节。本文分析了教学实习过程中常见的一些问题,并提出了提高教学实习效果的主要改革途径。教学实践表明,这些途径有助于提高学生的学习兴趣,培养学生初步的专业应用能力,使学生对随之而来的专业基础课、专业课的学习充满自信和兴趣,收到了良好的教学效果。
出处
《中国校外教育》
2009年第11期73-73,75,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
基金
中国地质大学(北京)教学改革与教学研究专项经费资助
教育部高等学校特色专业建设点资助项目(TS10036)
