护理实验教学质量评价方法的研究与实施被引量：5

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摘要本文通过对护理实验教学的教师、学生、实验人员等三部分不同人员、不同的标准，探讨护理实验教学质量评价方法，从而为进一步加强护理实验教学管理，提高护理实验教学质量起到了参考作用。

作者赵传昌周军梁勇

机构地区台州学院医学院实验室管理办公室

出处《中华现代护理杂志》 2009年第20期1984-1986,共3页 Chinese Journal of Modern Nursing

基金此研究是浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目（编号yb08071）“执业导向的护理素质教育创新模式构建与研究”的部分内容

关键词护理实验教学教学质量评价方法

分类号 R-4 [医药卫生]

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