高职院校环境监测实验课程教学改革与实践

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摘要为加强对学生综合素质的培养和技能培养,本文从高职类院校的教学要求及环境监测的特点出发,提出了对环境监测实验教学进行的改革的一些建议及具体实施方法,以及在实践中获得的一些启发和体会。

作者谭盈盈

机构地区浙江育英职业技术学院

出处《科技信息》 2009年第20期171-171,共1页 Science & Technology Information

关键词高职院校环境监测实验教学改革

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科技信息

2009年第20期

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